Ana Paula Popolin
Julian Karla Covas Cunha
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Anualmente, o Centro Universitário Barão de Mauá realiza a Avaliação Institucional, que visa ser um efetivo instrumento de gestão e de capacitação interna, acadêmica e administrativa necessário ao seu desenvolvimento, organizada pela Comissão Própria de Avaliação _ CPA.
A Comissão Própria de Avaliação surgiu em cumprimento da Lei Federal 10.861 de 14 de abril de 2004, instituída pelo Presidente da República, que criou o Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior - SINAES, sendo que seu princípio fundamental é a responsabilidade social com a qualidade da educação superior e respeito à identidade, à missão e à história das instituições. Dentro do corpo desta lei previa a criação, além da Comissão Nacional de Avaliação Superior _ CONAES, que cada instituição brasileira de Ensino Superior constituísse a sua Comissão Própria de Avaliação.
A Comissão contribui no desenvolvimento e na aplicação da Avaliação Interna, tendo como objetivo identificar causas dos problemas e deficiências enfrentadas pela instituição, aumentando a consciência pedagógica e a capacidade profissional do corpo docente e técnico administrativo. Foi criada, em 1998, a primeira Comissão de Avaliação Institucional do Centro Universitário Barão de Mauá. A meta principal foi consolidar uma avaliação que envolvesse a participação de toda a comunidade Acadêmica tornando possível apontar os pontos positivos, para aprimo-rá-los, e os fracos, para que fossem corrigidos.
No segundo semestre de 1999, em uma avaliação, foram coletadas informações de docentes e alunos, referentes à infra-estrutura, atendimento e a organização dos cursos. No segundo semestre de 2000, foi realizada outra avaliação da instituição com a participação dos universitários. Os dados coletados na primeira avaliação foram organizados de forma unificada para todo o Centro Universitário e na segunda avaliação já foram organizados para cada curso. Em 2002, a Comissão de Avaliação passou por uma restruturação. Em 15 de março de 2004, para atender à Medida Provisória 147/04, o Centro Universitário Barão de Mauá constituiu a Comissão Própria de Avaliação _ CPA, para conduzir os processos de avaliação internos.
Avaliação das Instituições de Educação Superior (Avalies) são feitas em duas etapas: 1ª- a auto-avaliação, coordenada pela Comissão Própria de Avaliação _ CPA; a 2ª- Avaliação externa feita por uma comissão do MEC, que avalia os cursos para credenciar e recredenciar, avaliando também o desempenho dos universitários no Exame Nacional de desenvolvimento dos estudantes _ ENADE. A Avaliação Externa visa contribuir para o auto-conhecimento e aperfeiçoamento das atividades desenvolvidas pela Instituição de Ensino, sendo assim, identificando acertos e equívocos da avaliação interna e apresentando críticas e sugestões para o melhoramento.
Para a coordenadora da Comissão própria de Avaliação do Centro Universitário Barão de Mauá, Profa. Dra. Joyce Maria Worschech Gabrielli, “Os dados coletados pela avaliação interna servem para direcionar os inves-timentos, direcionar prioridades da instituição, trazendo benefícios a todos que utilizam os serviços prestados pela Barão de Mauá”, explica.

A CPA quer ouvir você
A Avaliação Institucional foi realizada neste ano do dia 2 a 22 de outubro, no site da instituição, no qual possibilitou que os universitários, os docentes e os funcionários contribuíssem com suas opiniões. A auto-avaliação visa analisar desde a infra-estrutura física como os laboratórios, bibliotecas, até a política de atendimento aos estudantes e egressos. Desta maneira, a Barão de Mauá mostra a responsabilidade e preocupação com a capacitação de seus futuros profissionais. Responsabilidade esta, consi-derada especialmente no que se refere à sua contribuição em relação à inclusão social e ao desenvolvimento econômico.
A assistente administrativa Marisabel Marques Dinamarco, funcionária da Instituição, acha importante a contribuição de todos para o processo da avaliação, “Se todos participarem, saberemos como está caminhando a instituição e traremos benefício a todos”, afirma.
A aluna do 2º ano de Enfermagem da Mauá, Helen de Faria Gonçalves, participou neste ano da Avaliação Institucional e acha importante a universidade ter o interesse de saber a opinião dos alunos, podendo sugerir mudanças. “As perguntas não deveriam ser só de alternativas, mas sim de questões abertas, para que nós pudéssemos exemplificar a nossa opinião”, ressalta. A Helen diz que teve uma melhora significativa nas soluções de alguns problemas descritos nas avaliações anteriores, “Algumas melhorias sugeridas na avaliação do ano de 2005, foram solucionadas como o aumento de livros no acervo da biblioteca. Isso nos deixa felizes, porque nossas opiniões estão sendo ouvidas”, finaliza.